CONVIVENCIA CON LOS PADRES Y MADRES
El viernes 31 de mayo se llevó a cabo en nuestro colegio la jornada de convivencia entre los miembros de la comunidad educativa que había quedado postpuesto desde el día de Andalucía debido al mal tiempo.
En las siguientes fotos vemos el buen ambiente exixtente entre padres, maestros y alumnos durante la jornada de convivencia realizada Todo un éxito!!! HAY QUE VOLVER A REPETIRLO EL AÑO QUE VIENE.
lunes, 10 de junio de 2013
lunes, 6 de mayo de 2013
SEMANA DEL LIBRO,2013
Por fin en este año hemos seguido con nuestro periódico escolar, ahí van noticias, actividades y fotos sobre nuestra celebración de la semana del libro
Por fin en este año hemos seguido con nuestro periódico escolar, ahí van noticias, actividades y fotos sobre nuestra celebración de la semana del libro
DÍA DEL LIBRO
El C.E.I.P.
San Sebastián celebró el Día del Libro
La
semana pasada, desde el lunes día 22
hasta el viernes día 26 de abril se celebró en nuestro centro, C.E.I.P
San Sebastián, el Día del Libro. Con esta celebración, se pretendía enseñar que, además de entretener,
los libros nos enseñan, educan y nos divierten.
Se realizaron las siguientes
actividades:
DECORACIÓN DE LA BIBLIOTECA:
Se
decoró de forma especial para esa semana
la biblioteca y el pasillo que lleva a ella, con la idea de ambientar y
preparar para la lectura .
CUENTOS ENCADENADOS POR CICLOS:
La
actividad consistió en elaborar un cuento entre todas las
clases de cada ciclo. Se elaboró de la siguiente manera: Un curso
comenzó un cuento, continuó el siguiente curso y así sucesivamente hasta que el
cuento quedó terminado por todo el ciclo. Luego se encuadernaron para
exponerlos.
DÉJALO TODO
Y LEE:
El
martes, sobre las 11 de la mañana, al toque de la sirena, se paralizó toda
actividad y se realizó una lectura común de libros que habían en la biblioteca
o en el aula. La duración de la lectura fue distinta en los diferentes cursos.
En infantil, los tutores leyeron a los niños en forma de cuentacuentos
¿QUIÉN
VENDRÁ A LEER?:
La
actividad consistió en una lectura por parte de maestros/as a los niñ@s de
cursos más pequeños. Los maestros no eran los tutores de dichos cursos.
APADRINAMIENTO LECTOR:
Alumnos
de cursos superiores leyeron cuentos o poesías al alumnado de cursos
inferiores. Así se ponían en contacto niñ@s de distintas edades a través de la
lectura .
ACTO FINAL:
Los
libros creados por cada ciclo se leyeron en la biblioteca y se expusieron los
cuentos en el porche del centro, dándose por terminada la Semana del Libro.
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